jueves, 31 de octubre de 2024

ESCAPE ROOM Y LIBERACIÓN DE LA CASTAÑERA

ESCRIPCIÓN Y PROCESO DE LA ACTIVIDAD

ELEMENTOS TECNOLÓGICOS ESPECÍFICOS UTILIZADOS

TIEMPO DEDICADO

- Tiempo de preparación 

- Nº de sesiones con el alumnado

ELEMENTOS MULTIMEDIA QUE DOCUMENTEN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

viernes, 25 de octubre de 2024

VIDECUENTO "LA CASTAÑERA DEL BOSQUE ENCANTADO"

DESCRIPCIÓN Y PROCESO DE LA ACTIVIDAD

ELEMENTOS TECNOLÓGICOS ESPECÍFICOS UTILIZADOS

TIEMPO DEDICADO

- Tiempo de preparación 

- Nº de sesiones con el alumnado

ELEMENTOS MULTIMEDIA QUE DOCUMENTEN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

lunes, 7 de octubre de 2024

VISITA PERSONAJES DE TERROR

 DESCRIPCIÓN Y PROCESO DE LA ACTIVIDAD

Esta actividad se ha llevado a cabo en gran grupo, con todos los alumnos del centro. El objetivo principal de la misma ha sido conocer la temática del proyecto "Cántame un cuento" y conocer el primer reto que tenemos que llevar a cabo durante este mes. 
Esta actividad se enmarca dentro del proyecto CITE 24/25 "Cántame un cuento"
El desarrollo de la misma ha consistido en la visita de dos terroríficas fantasmas, que además de mostrarnos el vídeo de presentación nos han explicado el reto que tenemos que superar durante el mes de octubre. El reto se divide en tres partes:

1. Videocuento de terror "La castañera del bosque encantado"
2. Representación de la escena "La castañera del bosque encantado"
3. Escape room "en busca de la castañera" cuya finalidad es el rescate de Doña Clara para poder celebrar la festividad de "Todos los Santos.

El vídeo de presentación es el siguiente:



ELEMENTOS TECNOLÓGICOS ESPECÍFICOS UTILIZADOS
Los elementos tecnológicos utilizados han sido la pizarra digital para el visionado del cuento, también la hemos utilizado para escuchar música durante la visita.

TIEMPO DEDICADO

- Tiempo de preparación (4 horas): el tiempo de preparación ha sido de 2 horas y media ya que se ha tenido que montar el vídeo de presentación del proyecto. El tiempo de ejecución ha sido 1 hora.

- Nº de sesiones con el alumnado: se ha llevado a cabo una sesión de una hora para el desarrollo de la actividad.

ELEMENTOS MULTIMEDIA QUE DOCUMENTEN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD






ESCAPE ROOM Y LIBERACIÓN DE LA CASTAÑERA

ESCRIPCIÓN Y PROCESO DE LA ACTIVIDAD ELEMENTOS TECNOLÓGICOS ESPECÍFICOS UTILIZADOS TIEMPO DEDICADO - Tiempo de preparación  - Nº de sesiones...